他人即地狱

此后我决定(dìng )将车的中段和三元催(cuī )化器都拆掉，一根直通管直接(jiē )连到日本定来的碳素尾鼓上，这样车发动起来让人(rén )热血沸腾，一加速便是天摇地动，发动机到五千转(zhuǎn )朝上的时候更是天昏地暗，整条淮海路都以为有拖(tuō )拉机开进来了，路人纷纷探头张望，然后感叹：多(duō )好的车啊，就是排气管漏气。

其实离开上海对我并(bìng )没有什么特殊的意义，只是有(yǒu )一天我在淮海路上行走，突然发现，原来这个淮海(hǎi )路不是属于我的而是属于大家的。于是离开上海的(de )愿望越发强烈。这很奇怪。可能属于一种心理变态(tài )。

原来大家所关心的都是知识能带来多少钞票。

孩(hái )子是一个很容易对看起来好像知道很多东西的人产(chǎn )生崇拜心理的人，可是能当教(jiāo )师的至少已经是成年人了，相对于小学的一班处男(nán )来说，哪怕是一个流氓，都能让这班处男肃然起敬(jìng )。所以首先，小学的教师水平往往是比较低的。教(jiāo )师本来就是一个由低能力学校培训出来的人，像我(wǒ )上学的时候，周围只有成绩实在不行，而且完全没(méi )有什么特长，又不想去当兵，但考大专又嫌难听的人才选择了师范，而在师范里(lǐ )培养出一点真本事，或者又很漂亮，或者学习优异(yì )的人都不会选择出来做老师，所以在师范里又只有(yǒu )成绩实在不行，而且完全没有特长，又不想去当兵(bīng )，嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师(shī )的本事能有多大。

这个时候我(wǒ )感觉到一种很强烈的夏天的气息，并且很为之陶醉(zuì )，觉得一切是如此美好，比如明天有堂体育课，一(yī )个礼拜以后秋游，三周后球赛，都能让人兴奋，不(bú )同于现在，如果现在有人送我一辆通用别克，我还(hái )会挥挥手对他说：这车你自己留着买菜时候用吧。

然后那人说：那你就参加我们(men )车队吧，你们叫我阿超就行了。

路上我疑惑的是为(wéi )什么一样的艺术，人家可以卖艺，而我写作却想卖(mài )也卖不了，人家往路边一坐唱几首歌就是穷困的艺(yì )术家，而我往路边一坐就是乞丐。答案是：他所学(xué )的东西不是每个人都会的，而我所会的东西是每个(gè )人不用学都会的。